Gruppe 10
Ida Nordhagen, Erland Bergum Storsveen og Marita Engh Mistereggen
Vi vil begynne med et interaktivt skuespill. Deretter vil vi med utgangspunkt i skuespillet ha en diskusjon med elevene om nettvett og hva nettvett er. Etter dette blir det egenaktivitet der elevene går sammen i grupper og søker opp forskjellige personer fra en liste vi har laget, for å finne ut litt om hvor mye informasjon det faktisk kan ligge ute om en ikke er forsiktig, og hvor lite man også kan finne. Etter dette vil vi på en ”show-aktig” måte, med programleder som går rundt og prater med elevene, prate om hva elevene har funnet ut med sine nettsøk. Mens en av oss andre noterer ned det som blir sagt om godt nettvett. Denne plakaten vil bli hengt opp i klasserommet. De siste minuttene har vi en liten oppsummering der vi snakker om hva vi og elevene har kommet fram til om nettvett.
For å markedsføre dette vil vi presentere oss selv, før vi viser en filmtrailer, der vi viser litt av skuespillet, at elevene er etterforskere og viser et utdrag av diskusjonen. Denne traileren skal være actionfylt og spennende og bygge seg opp til et klimaks. Med en morsom kommentar på slutten. Etter traileren vil vi være tilgjengelige for spørsmål og dele ut en brosjyre sammen med twist.
Våres løsning er kreativ, vi har prøvd å tenke utenfor boksen. Vi appellerer til ungdommen via noe som er veldig kjent for ungdommen som skuespill, TV programmer og visuelle media.
Ida Nordhagen, Erland Bergum Storsveen og Marita Engh Mistereggen
Vi vil begynne med et interaktivt skuespill. Deretter vil vi med utgangspunkt i skuespillet ha en diskusjon med elevene om nettvett og hva nettvett er. Etter dette blir det egenaktivitet der elevene går sammen i grupper og søker opp forskjellige personer fra en liste vi har laget, for å finne ut litt om hvor mye informasjon det faktisk kan ligge ute om en ikke er forsiktig, og hvor lite man også kan finne. Etter dette vil vi på en ”show-aktig” måte, med programleder som går rundt og prater med elevene, prate om hva elevene har funnet ut med sine nettsøk. Mens en av oss andre noterer ned det som blir sagt om godt nettvett. Denne plakaten vil bli hengt opp i klasserommet. De siste minuttene har vi en liten oppsummering der vi snakker om hva vi og elevene har kommet fram til om nettvett.
For å markedsføre dette vil vi presentere oss selv, før vi viser en filmtrailer, der vi viser litt av skuespillet, at elevene er etterforskere og viser et utdrag av diskusjonen. Denne traileren skal være actionfylt og spennende og bygge seg opp til et klimaks. Med en morsom kommentar på slutten. Etter traileren vil vi være tilgjengelige for spørsmål og dele ut en brosjyre sammen med twist.
Våres løsning er kreativ, vi har prøvd å tenke utenfor boksen. Vi appellerer til ungdommen via noe som er veldig kjent for ungdommen som skuespill, TV programmer og visuelle media.