Internett har blitt en viktig arena for kommunikasjon, nettverksbygging og sosialisering for de unge. 26 prosent av barn og unge som har tilgang til PC hjemme mellom 8 og 18 år bruker internett til å legge ut informasjon og bilder (Teknologirådet, 2009). I tråd med den digitale opplæring elevene får i skoleverket og gjennom sin omgangskrets, vil det være grunn til å tro at denne prosentandelen er enda høyere i vår gitte fokusgruppe, ungdom mellom 13 og 17 år. På grunn av ulærde foreldre og lærere har ungdom en liten forståelse av konsekvenser rundt det de foretar seg i Web 2.0.
Ukritisk distribusjon av informasjon (tekst og bilder) på nett kan skade både deg selv og andre. Du har i utgangspunktet ikke lov til å legge ut informasjon om andre uten deres samtykke. Mange legger daglig ut bilder, tekst og sensitive opplysninger om seg selv og andre på internett uten å være bevisst på de potensielle konsekvensene. Ungdom forholder seg i stor grad ukritisk til deling av personopplysninger, som kan misbrukes i feil hender.Internett er i dag en av de mest omfattende sosialiseringsarenaene i unges liv, og forskjellene mellom ”vanlig” kommunikasjon og kommunikasjon mellom massemedier viskes ut. (Imsen, 2005) Spontan, direkte kommunikasjon i nettsamfunn eller i chatterom kan nå lagres, brukes, og har potensielt et mye større publikum enn vanlig prat mellom folk har.
Misbruk av informasjon kan være både tilsiktet og utilsiktet. Tilsiktet misbruk er tydelig. Slikt misbruk kan for eksempel være å hente ut personopplysninger fra en Facebook – profil eller lignende for å foreta en kriminell handling. Et godt eksempel på tilsiktet misbruk er filmen ”Postmannen”(Teknologirådet, 2009), der informasjon fra en gjestebok på en hjemmeside blir behandlet av en overgriper. ”Postmannen” finner jenta som er alene hjemme gjennom hennes deling av personlige opplysninger på hjemmesiden. Tilsiktet misbruk kan også være mobbing blant ungdom gjennom en uthenting av informasjon. Utilsiktet misbruk er tydelig på for eksempel Facebook, der du uten tillatelse fra andre kan legge ut bilder av hvem du vil uten at du trenger en tillatelse. Slik utilsiktet informasjonsdeling kan være et misbruk i seg selv ved at du ufrivillig eksponerer informasjon om andre individer for omverdenen.
Misbruk av informasjon kan være flertydelig og uklart, men er uten tvil en viktig problemstilling i et interaktivt ungdomsmiljø.
Internett har blitt en viktig arena for kommunikasjon, nettverksbygging og sosialisering for de unge. 26 prosent av barn og unge som har tilgang til PC hjemme mellom 8 og 18 år bruker internett til å legge ut informasjon og bilder (Teknologirådet, 2009). I tråd med den digitale opplæring elevene får i skoleverket og gjennom sin omgangskrets, vil det være grunn til å tro at denne prosentandelen er enda høyere i vår gitte fokusgruppe, ungdom mellom 13 og 17 år. På grunn av ulærde foreldre og lærere har ungdom en liten forståelse av konsekvenser rundt det de foretar seg i Web 2.0.
Ukritisk distribusjon av informasjon (tekst og bilder) på nett kan skade både deg selv og andre. Du har i utgangspunktet ikke lov til å legge ut informasjon om andre uten deres samtykke. Mange legger daglig ut bilder, tekst og sensitive opplysninger om seg selv og andre på internett uten å være bevisst på de potensielle konsekvensene. Ungdom forholder seg i stor grad ukritisk til deling av personopplysninger, som kan misbrukes i feil hender. Internett er i dag en av de mest omfattende sosialiseringsarenaene i unges liv, og forskjellene mellom ”vanlig” kommunikasjon og kommunikasjon mellom massemedier viskes ut. (Imsen, 2005) Spontan, direkte kommunikasjon i nettsamfunn eller i chatterom kan nå lagres, brukes, og har potensielt et mye større publikum enn vanlig prat mellom folk har.
Misbruk av informasjon kan være både tilsiktet og utilsiktet. Tilsiktet misbruk er tydelig. Slikt misbruk kan for eksempel være å hente ut personopplysninger fra en Facebook – profil eller lignende for å foreta en kriminell handling. Et godt eksempel på tilsiktet misbruk er filmen ”Postmannen”(Teknologirådet, 2009), der informasjon fra en gjestebok på en hjemmeside blir behandlet av en overgriper. ”Postmannen” finner jenta som er alene hjemme gjennom hennes deling av personlige opplysninger på hjemmesiden. Tilsiktet misbruk kan også være mobbing blant ungdom gjennom en uthenting av informasjon. Utilsiktet misbruk er tydelig på for eksempel Facebook, der du uten tillatelse fra andre kan legge ut bilder av hvem du vil uten at du trenger en tillatelse. Slik utilsiktet informasjonsdeling kan være et misbruk i seg selv ved at du ufrivillig eksponerer informasjon om andre individer for omverdenen.
Misbruk av informasjon kan være flertydelig og uklart, men er uten tvil en viktig problemstilling i et interaktivt ungdomsmiljø.
Referanser:
Teknologirådet 2009. http://dubestemmer.no/ lest 18. august 2009
Imsen, Gunn "Elevens verden" 4. utgave 2005